PO zajęciach student potrafi:
Zna cele i zadania medycyny sportowej
Zna medyczne zasady kwalifikacji do sportu oraz zagrożenia zdrowotne związane z uprawianiem sportu
Potrafi ocenić prozdrowotne efekty systematycznej aktywności ruchowej w różnych grupach wiekowych
Zna problematykę związaną z dopingiem i wspomaganiem w sporcie
Potrafi scharakteryzować podstawowe zasady badania sportowo-lekarskiego
Zapoznał się ze współczesnymi metodami diagnostycznymi stosowanymi w medycynie sportowej
Zapoznał się z metodyką i interpretacją wyników próby wysiłkowej
Zapoznał się z najczęściej występującymi objawami patologicznymi w schorzeniach układu krążenia, oddechowego, pokarmowego, nerwowego
Potrafi omówić najczęstsze przyczy
Jegier A., Nazar K., Dziak A.: Medycyna sportowa. PTMS, Warszawa, 2005. Krawczyński M.: Propedeutyka pediatrii. PZWL, Warszawa, 2009. Żak M. , Dziak A.: Ortopedia i Traumatologia. PZWL, Warszawa, 2009. uzupełniająca Celejowa I.:Żywienie w sporcie. WL PZWL, Warszawa ,2008. Gawroński W., Szyguła Z.(red.): ABC medycyny sportowej. Medicina Sportiva, Kraków, 2002. Traczyk W. Z., Trzebski A.: Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej. PZWL, Warszawa, 2004. Kuński H., Janiszewski M.: Medycyna aktywności ruchowej dla pedagogów. Wyd. Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź, 1999.ny i objawy urazów sportowych oraz wad wrodzonych aparatu ruchu